課程地圖

各階段課程介紹

階段學習條件課程介紹
L1 小小邏輯學家1年級學生，具備基礎認知能力孩子的學習能力要從小開始奠定，程式學習也是該從小就開始，英國在五歲就開始教導孩子學習程式。得能教育獨家設計的「小小邏輯學家」課程，從小學一年級就獨家設計情境式學習法，獨家透過國外教材、繪本、故事、邏輯教具、與簡單程式專題等生動有趣的方式，啟發孩子的智商與邏輯、數學與程式之興趣，開啟智慧的鑰匙。經過課程的啟發，孩子將能夠學習到「如何去學習」與「如何解決問題」的重要技能。孩子們在經過得能的台大團隊老師獨家設計之完整系統性、故事性、遊戲性與創意性的課程中，利用大量豐富有趣的活動以及成就感滿點的專題設計，在潛移默化中，逐漸接受得能老師的薰陶與陶冶，漸漸提升自己的程度與學習的興趣，慢慢培養資訊素養與對思考的熱忱。
L2 邏輯迷宮2 ~ 3年級學生，具備基礎數理邏輯思維針對尚未有先入為主印象的孩子，系統性建構其數理邏輯思維、資訊素養與基礎程式能力，並大幅提升孩子的學習能力與效率，學習成績也將會在學習的過程中顯著提升。本課程整合108課綱中數學與資訊素養，將小學數學、邏輯創意思考與程式設計綜合而成邏輯迷宮課程。針對邏輯思維之訓練扎實豐富，邏輯之深度甚至可超越成人之水平。得能的老師經過系統性、故事性、遊戲性與創意性的課程、教材與教具設計，利用豐富有趣的活動以及成就感滿點的專題化教學形式，使孩子在潛移默化中，逐漸接受得能老師的薰陶，漸漸提升程度。在新一季的課程中，更整合AI的課程，學習人工智慧觀念與專題，讓孩子在AI時代中不會落於人後，成為AI世界的領航員。
L3 資訊素養班3、4年級，修完邏輯1、2或具備同等數理邏輯思維能力的學生孩子經過扎實的基礎邏輯思維訓練後，已經具備獨立思考能力，能夠更順利發想與解決問題。然而紙上談兵是不夠的，因此在持續強化思維的同時，要開始學習如何把想法建構為正式的作品，從小程式開始慢慢累積到大作品，在學習過程中逐漸培養信心、創意與程式能力。資訊素養班運用專題化的教學模式，在小班制教學下，透過個別化與客製化的訓練程式設計與數理邏輯能力，從各種不同面向的領域切入，在訓練孩子實作能力的同時，也強化學生對資訊的深度認識，學習人工智慧的經驗與思維模式，從小開始累積資訊素養，提升孩子的競爭力，並在AI時代中不落人後。
L4 資訊騎士4 ~ 6年級學生，具備邏輯演算思維與熟練Block程式能力針對已受過良好數理與邏輯能力訓練的孩子，持續強化原有的演繹思考與邏輯能力外，結合程式演算法與數理運算訓練，提升孩子們解決問題之能力。資訊騎士課程所培養出的獨立思考架構，除了能協助孩子們提高自主學習能力外，更能鞏固並延拓孩子們架構思維框架的實力。本課程不僅涵蓋基礎程式撰寫能力，也加入了物聯網與人工智慧的專業知識，讓AI為孩子的未來賦能。在課程中以流程化程式與遊戲設計，培養孩子製作專題的實作經驗。讓孩子能在循序漸進的課程設計下，充分發揮自己的想像力與創造力，進而建構創新思想與人工智慧的指揮能力，讓人工智慧能成為孩子的最強助力，幫助孩子學習、思考，並解決未來可能遇到的各種問題。
L5 程式思維班5年級以上，修畢資訊騎士1、2，或具備同等能力之學生程式思維班是針對希望進入程式學院以上級別的學員，精心打造的完整系統化Python程式設計課程。在個別化與客製化的訓練中，訓練沒有文字程式基礎的學員到可通過ITS Python國際認證考試或其他同級認證之實力，讓學生在學習演算法或編寫專題時，不會受限於程式能力影響而無法順利學習。程式思維班除了Python的扎根訓練外，也強調學生能將運算思維實踐於程式編寫中。在過程中也包含人工智慧與物聯網的實務經驗，讓學生在學習過程中，熟悉人工智慧的原理以及生成AI的實際操作經驗，讓自己在AI時代能夠累積更完備的資訊素養與競爭力。
L6 程式學院6 ~ 12年級學生，受過運算思維訓練、有Python基礎程式學院課程專為已經有程式基礎的同學設計，精心打造完整的電腦科學訓練，強調演算法、邏輯與運算思維訓練之數理邏輯程式綜合課程。課程內容涵蓋不少高中及大學的數學與演算法概念，在老師精心設計的課程中，讓學生能輕鬆理解深度內容，提早領先其他同齡學生，對求學、升學或未來進入職場都有莫大幫助。程式學院除了扎實的運算思維訓練外，同時也注重學生的學習興趣與成就感。在有趣豐富的專題與人工智慧、物聯網課程點綴下，逐漸提升學生的實力，並培養學生積極參與競賽與檢定等可累積學習歷程之經驗，讓學生的未來出類拔萃。
L7 運算研究所8 ~ 12年級學生，完成程式學院課程或同等程度學員。運算研究所課程為想要深入學習電腦科學的學生而設計，強調在Python和C++中的演算法和資料結構學習，整合思維的訓練以及專題經驗的累積。課程專為已經有一定程式架構能力的同學設計，精心打造更扎實精進的電腦科學訓練，強調更複雜的運算思維訓練並深化學員的程式基礎以及專題架構能力，幫助學生掌握從進階到高階的程式設計思維與技能。課程內容涵蓋高中及大學的數學與演算法概念，在老師精心設計的課程中，讓學生能輕鬆理解深度內容。運算研究所除了扎實的運算思維訓練外，同時也注重學生的學習興趣與成就感。在有趣豐富的專題與人工智慧課程點綴下，逐漸提升學生的實力，並培養與鼓勵學生積極參與競賽與檢定等可累積學習歷程之經驗，陶冶運算思維的同時，對思維、升學和未來都有莫大的幫助。
L8 演算小博士10 ~ 12年級學生，完成運算研究所課程或同等程度學員。「演算小博士」課程是針對對資訊科學有深厚興趣並願意挑戰自我的學生而設計。本課程在「運算研究所」的基礎上，進一步深化了對高階演算法、雲端計算、伺服器程式設計原理等先進技術的瞭解，並將這些知識應用於實際的中大型專案經驗中。學生將學習如何將計算機硬體與軟體有效整合，並深入瞭解人工智慧的機率統計論，為未來在AI領域奠定堅實的基礎。本課程不僅強化學生在電腦科學方面的專業知識，更著重於實踐與創新思維的培養。學生將參與團隊合作的專案管理，並實際操作進階人工智慧與深度學習專案，這些經驗將幫助他們在未來的學業和職業生涯中獨樹一幟。課程同時提供高階檢定培訓及競賽培訓，為學生升學和職場競爭力加分。通過這些全面而深入的訓練，本課程將培養下一代的資訊科學領袖，使他們在快速變化的技術世界中，能夠自信地站在最前沿。